初中阶段的学习，要讲究方法，学会学习，才能取得理想的成绩
初中阶段的学习，要讲究方法，学会学习，才能取得理想的成绩
在我们的周围，会发现有些学生学习勤奋，常常挑灯夜战，做了大量的习题，可是成绩却很一般；另一些学生学习勤奋的程度远不及前者，甚至该“玩”的时候总是开开心心地玩，而每次考试都成绩优异，这是为什么呢？
一、优生和差生的差别
原因在于他们的学习方法不同：前者没有掌握正确的学习方法，而后者则善于学习。科学的学习方法成为后者提高学习成绩的利器。由此，我们不能不感慨学习方法的重要性。
要想学习成绩好，首先要求学习方法好。
学生没有优劣之分，智力正常学生学习成绩的差异，往往是由其所掌握的学习方法不同而造成的。
二、掌握科学的学习方法
教初中生掌握科学的学习方法，使他们学会学习，这是老师和父母的心愿。与其要求学生学习勤奋，不如教给学生科学的学习方法。让学生掌握科学的学习方法，胜过对学生知识的传授。
很多学习成绩优异并在中考、高考中成为佼佼者的学生，在回顾自己中学时代的学习生活时，也特别指出：考试获得高分的诀窍，在于在考前学习中掌握科学的学习方法和科学的复习方法。他们中间甚至有人会这样认为：我并不比谁更勤奋，也不比谁更聪明，只不过我掌握了知道怎样学习的好方法。可见，好学生一定有好的学习方法。
从来就没有差生，有的只是不懂得怎样学习的人。只要教初中生学会了学习，掌握了学习的方法，就能让他们感受到学习的乐趣。而在快乐中学习，就能学得更好。
三、顺利进入初中的学习
孩子进入初中以后知识面不断扩大，新课程不断开设，而且有了一定的难度，这就要求学生要不断地提高学习能力。小学教材与初中教材联系不很紧密，学生进入初中后需要迈一个较高的台阶，一些初中学生迈开这一步比较困难。中小学老师讲课方式也有所不同，小学一般是形象直观教学，讲课详尽，线条很细，面面俱到，多有重复，通过课上听讲和课下作业即可掌握。中学重视启发学生自己思考，多用模型、图表、符号、文字语言进行描述，讲课线条较粗，学生有较大的思考空间。因为知识面扩大，知识内容加深，所以学习方法也要有所改变，必要时，家长、老师要帮助初中生改进学习方法，提高学习方法。
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